Vanemad ja eksperdid on selle asendamises juba ammu kahtlustanud ekraani aeg vanamoodsa lugemisega võib olla positiivne mõju väikelapse aju arengule. Ja nüüd, tänu uutele šokeerivatele piltidele, on tõendid ümberlükkamatud.
Cincinnati lastehaigla lugemis- ja kirjaoskuse avastamise keskuse hiljutised uuringud hõlmavad 47 terve kolme kuni viie aasta vanuse lapse ajuuuringuid, kes pole veel lasteaeda asunud. See, mida nad näitavad, peaks vanematel igal pool raamatu järele sirutama.
Jagatud näidetes CNN , koolieeliku aju, kellele hooldaja sageli ette loeb, näitab organiseeritud valge aine kasvu keele- ja kirjaoskuse valdkonnas. Eelkooliealise lapse aju, kes veedab ekraanidel mängides keskmiselt kaks tundi päevas, näitab aga valge aine massilist alaarengut samades piirkondades - valdkondades, mida on vaja koolis õppimise toetamiseks.
Valge aine viitab kiududele, mis ühendavad neuroneid. Palju hästi organiseeritud valget ainet on aju töötlemiskiiruse jaoks hädavajalik. Lapsed sünnivad koos kõigi vajalike neuronitega, kuid surevad ära, kui neid ei tugevdata ega tugevdata. Selliste tegevuste stimuleerimine nagu lugemine aitab neid sidemeid tugevdada.
'See on oluline, kuna aju areneb esimese viie aasta jooksul kõige kiiremini,' selgitas juhtiv autor dr John Hutton, Cincinnati lastehaigla lastearst ja kliiniline uurija. CNN . 'Lapsed, kellel on rohkem aju korrastavaid stimuleerivaid kogemusi, on kooli jõudes tohutu eelis. Ja lastel on tagant saabudes tõesti raskem järele jõuda. '
Hea uudis on see, et see ei tundu olevat oluline mida loete oma lastele, lihtsalt et teete seda.
'See, mis tundus vähemalt selle analüüsi põhjal bussi juhtivat, on lihtsalt näitamine ja tegemine - teie lapsele regulaarselt lugemine,' ütles Hutton CNN . 'Ja minu jaoks võtab see vanematelt täiusliku raamatu leidmiseks palju survet. Lihtsalt jätkake lugemist armastavalt ja järjekindlalt. '