Ebony Beckford ei tahtnud, et tema tütar kasvaks nagu tema, teadmata rahast palju. Nii et enne sündimist soovis ta veenduda, et tal on kõik tööriistad olemas, et õpetada tütart majanduslikult vastutustundlikuks ja lõpuks iseseisvaks.
Kuid nii palju kui ta otsis, ei leidnud ta turult midagi, mis oleks spetsiaalselt mõeldud väikelastele finantskirjaoskuse õpetamiseks, olles siiski lõbus ja kaasahaarav. Nii tegi Beckford seda, mida paljud mustanahalised naised oma kitsikuses sageli teevad: ta otsustas selle ise luua.
Lõbusate ja kaasahaaravate mängude ja tegevustega täidetud Beckford lõi Fin Lit Kids Money Boxi, et õpetada lastele USA valuuta väärtust, tutvustada neile põhilisi finantskontseptsioone nagu säästmine, investeerimine ja kinkimine ning edendada kriitilist mõtlemist raha üle.
Rahanduse haldamise mõistmine on tänapäeval muutunud üheks kõige kriitilisemaks oskuseks. Rahakast on lahendus teistele vanematele, kes võivad oma lastele neid rahalisi õppetunde õpetada. Väga vähesed ameeriklased hoiavad kokku hädaolukordadeks ja paljud elavad palgast palgani, nii et kui soovitakse muuta, peab see algama juba varakult. Rahakast sisaldab: Madisoni 1. dollar: värvimisraamat rahast , The Fin Lit Kids sähvikud, rahapurgid, mänguraha, sobitamismäng, mis aitab tugevdada visuaalset mälu, ja juhend, mis annab soovitusi lõbusate ja kaasahaaravate tegevuste kohta, millest täiskasvanud saavad osa võtta, et parandada laste õppimiskogemust. 
Selles ESSENCE intervjuus arutleb Beckford vanemate rahaharjumuste mõju lastele ja nõuandeid, mida ta kavatseb tütrele anda, et aidata tal vananedes oma rahaga hakkama saada.
Kuidas rahakast tutvustab lastele põhilisi finantskontseptsioone? Kas on olemas selline asi nagu ka noor, et rääkida oma lastega rahast?
Rahakast propageerib finantskirjaoskust, muutes õppeprotsessi lõbusaks ja lihtsaks tegevuseks, mida saab korrata või muuta vastavalt lapse
konkreetsed huvid. Lapsed puutuvad kokku selliste põhimõistetega nagu müntide lugemine, säästmine, investeerimine, eelarve koostamine välkmälukaartide, rahapurkide, tikukaardimängu ja lugu-tegevusraamatu kaudu.
Selle kohta, kas lapsed võivad kunagi olla liiga väikesed, et õppida finantsmõisteid, absoluutselt mitte! On tehtud märkimisväärseid uuringuid, mis kinnitavad, et täiskasvanuna tehtud rahahalduse otsused põhinevad tugevalt lapsepõlves kujunenud harjumustel. Niisiis on võtmetähtsusega keerukate mõistete jagamine lihtsateks komponentideks ja nende arendamine lapse arengus. Kuid liiga kaua ootamine finantsmõistete kasutuselevõtuks teeb meie lastele suurt karuteenet.
Kuidas võib vanema rahaharjumus oma lapsi mõjutada? Mängija laadimine ...
Lapsed õpivad palju vanema tegevust jälgides ja erand pole ka rahaharjumused. See ei juhtu üleöö, kuid nad mõistavad, millal ja kuidas seda saab kulutada ning kuidas selle kättesaadavus mõjutab nende isiklikku õnne. Näiteks kui vanem ütleb lapsele, et tal ei saa mänguasja olla, sest see on liiga kallis, on see rahaline õppetund, tahtlik või mitte. Küsimus on, mis õppetunni see annab? See raha kulutamine on ok, kui teete piisavalt palju, et osta seda, mida soovite? Kas raha on parem kasutada kui kallite mänguasjade ostmine? Või mõlema kombinatsioon? Minu eesmärk on pakkuda vanematele ressursse nende väljakutsete lahendamiseks ja õpetada lastele varakult häid rahalisi harjumusi.
Miks väldivad vanemad lastega isiklikku finantsvestlust?
Põhjuseid on mitu. Esiteks arvavad paljud lapsevanemad, et raha liiga vara esile toomine lapse arengus soodustab ebatervislikku kinnisidee sellega, mis on irooniline, arvestades, kui suurt kaalu ja väärtust omab kaasaegne ühiskond inimese isiklikule rikkusele. Teiseks paneb ühiskonna kinnisidee rikkuse hankimises paljud tundma end ebakindlalt või kvalifitseerimata, et rääkida oma olemasolevatest isiklikest rahandustest avalikult. Lõpuks on nii palju terminoloogiat, nii palju kontseptsioone, jõukuse suurendamise strateegiaid, finantsgurusid jms., Et finantskirjaoskuse omandamine tundub täiskasvanute jaoks nii tohutult suur, kuidas nad võiksid oodata selle õpetamist oma lastele? Kahjuks loovad kõik need tegurid tõkked, mis jätavad paljud meie lapsed ebapiisavalt valmis täiskasvanute rahalise reaalsusega toime tulema ja tsükkel kordub.
Hoolimata soovimatusest raha üle arutleda, näeb enamik vanemaid oma lastele finantsmõistete õpetamise olulisust. Nii et ma arvan, et rahakast on tohutu lähtestamine, mis muudab selle vestluse kaasamise protsessi palju lõbusamaks ja ligipääsetavamaks kui muidu saadaval.
Miks koolid seda ei õpeta?
Suurepärane küsimus. Esiteks on finantskirjaoskuse ja matemaatikaoskuste vahel tugev seos, mistõttu arvan, et matemaatika tulemuslikkuse pideval langusel USA avalikes koolides on olnud reaalne mõju. Teiseks, avalike koolide õppekavade muutmine on nii poliitiline kui ka hariduslik küsimus ning finantshariduse üldtunnustatud arusaamade puudumine muudab uuenduslike ideede laialdase kasutuselevõtu keeruliseks. Samuti arvan, et on ka natuke arusaama, et rahakontseptsioonide õpetamine on kas mingil moel kutseõppega või ületab traditsioonilisi piire, mida riigikoolid peaksid õpetama. Lõpuks on nii mõnigi kool juba oma praeguse teemaga üle koormatud, nii et finantskirjaoskuse alane haridus muutub prioriteetseks.
Millised on teie tütre jaoks kolm kõige paremat finantsnõu, et ta saaks vanemaks saades oma rahaga paremini hakkama saada?
Kujundage harjumus säästa enne kulutamist. Paljud inimesed võitlevad säästmisega, sest otsustades, kui palju nad peavad enda ülalpidamiseks teenima, keskenduvad nad sellele, kui palju on vaja oma elukalliduse katmiseks, jättes säästmiseks vähe ruumi. Teie ettevõte ja / või töökoht peaksid võimaldama teil teenida piisavalt raha, et endasse investeerida. Kui seda pole, peate looma uue toote / teenuse või hankima uue töökoha.
Ehkki kokkuhoid on tugeva finantsaluse loomiseks hädavajalik, on jõukuse loomisel ja kindlustamisel investeerimine ülioluline. Peate leidma viise, kuidas oma raha enda kasuks tööle panna. Kui paljud võrdsustavad investeerimist aktsiaturule või idufirmale, siis minu jaoks on investeerimine lasteraamatute kirjutamine ja väljaandmine, uute teenimisvõimaluste suurendamiseks uute oskuste arendamine, äri ehitamine, mis ühel päeval teenib minult tulu öösel magades.
Omage õigusi oma intellektuaalomandile. Autorina olen rääkinud paljude kirjanikega, kes on otsustanud oma lood kirjastusettevõtetele müüa. Kui mõnel juhul osutub see suurepäraseks võimaluseks, siis paljudel mitte. Ise avaldatud autorina on mul 100% õigused oma loole ja tegelastele, mis tähendab, et mul on täielik kontroll loo elu, kauba, litsentsilepingute jne üle.
