Junior Cotillioni fotoKrediit: Washington Post / Getty ImagesFoxtroti õppisin 5. klassis. Ja see polnud minu vabal tahtel. Ajal, enne kui tutvusin esiletõstmistega ja polnud veel breketite eeliseid ära kasutanud, sundis ema mind ennast muul viisil paremaks tegema. Eelkõige Junior Cotillion klasside kaudu. Igal teisel teisipäeva õhtul pani ema mind mäletama terve aasta vältel (kuid oli tegelikult vaid paar kuud), et ta pani mu õlgadele kantud kirikukleidid selga ja murdis siis sulgede hoidmiseks juukselaki. tukk paigas. Seejärel kiikusime McLaini maja juurest, et võtta oma parim sõber Megan järele, enne kui sõidan 20 minutit Alabamas Talladega asuvas munitsipaalhoonesse, kus juhuslikult oli piisavalt suur ruum, et ballisaalina ära anda.
Lauakombestiku, viisaka peovestluse ja daamide jaoks sobivate - ja sobimatute - ääriste seas oli peotants osa õppekavast. Tavaliselt ei olnud avalikus muusikas liikumine minu 11-aastase mina jaoks probleem. Olen käinud balleti-, steppi- ja jazzitunde Judy Rochelle'i tantsukoolis kodulinnas Childersburgis Alabamas alates neljandast eluaastast. Probleemiks oli see, et peotantsimine, mis ei meeldinud segistamispallivahetuses täiustatud segapallivahetusele, nõudis elementi, millega ma polnud nii mugav: poisid. Kelle mõte oli ebamugavad keskkooliealised valusalt pallisaali kinni kleepida ja tantsima õpetada? See inimene on julm ja väändunud. Hele külg oli meil ja Meganil kojusõidul palju itsitada. Meie lemmikteema tagaistmel sosistades oli kaaslastest Carteri nimeline õpilane, kes oli kindel 6 tolli lühem kui me mõlemad, oli lõigatud kauss ja tal oli ülikond, mis kandis teda - mitte vastupidi. Sellegipoolest saime mõlemad löögi - hoolimata sellest, et kumbki meist polnud talle sõnagi öelnud - ega olnud isegi silmsidet. Sel ajal, kui õppisime oma tantse, määras õpetaja meile vahelduvad partnerid. Meie pettumuseks (või võib-olla oli see kergendus) polnud kumbki meist kunagi Carteri partneriks.
Samuti võite olla huvitatud:
Meie pseudolõpupeol, mis oli tõesti etikett põhjenduses pidime istuma laua taga, salvrätikud süles ja vestlema ilmaga just nii, nagu tunnis õppisime. Tantsureeglid aga nihkusid veidi. Partnerite väljakutsumise asemel andis meie õpetaja tüdrukutele tantsukaardid ja käskis poistel paluda tüdrukutel tantsida. Pärast vastuvõtmist, mis ei olnud tegelikult vabatahtlik, pidime kirjutama poiste nimed oma kaartidele. Sel hetkel ei oleks meiega kahega midagi hirmsamat juhtunud. Nüüd ootasime, kas Carter on meidki märganud. Ja kui ta seda oleks teinud, ei teaks kumbki meist, mida teha. Megan ja mina võtsime tantsu tantsu järel vastu mitmetelt muud poisid. Mitte Carter. Ja umbes siis, kui leppisime sellega, et Carter ei olnud tol õhtul meie kumbagi tantsukaartidest, juhtus midagi. Vaatasin üles ja ta kõndis meie poole. Kas see oli tõeline? See oli. Paanika. Nägin ka Megani silmis õudset terrorit. Ja lühikeseks hetkeks kaalusin oma tantsukaardile kritseldamist ja teesklesin, et see on täis, nii et ma ei peaks selle hetkega silmitsi seisma. Aga ma ei teinud seda. Carter kõndis kohe üle ja palus nii Meganil kui mul tantsida. Mõlemad võtsime vastu, märkisime tema nime õnnelikult üles ja vaatasime kordamööda üle pea üksteist paistmas.
Mida ma alati ei mäleta: kuhu peaks iga hõbetükk olema korralikult seatud; kuidas täpselt fokstrotil läheb. Mida ma ei unusta: esimest korda tantsisime mu parima sõbraga poisiga, keda pidasime armsaks. Juunior Cotillion ei ole võib-olla muutnud mind järgmiseks Emily Postiks, kuid see andis mulle siiski väga väärtusliku õppetunni, mille ma teile edasi annan. Jätke oma tantsukaart avatuks kogemuste jaoks, mis teid kohutavad, sest need pole need, mida te kunagi ei unusta.